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苏科2011课标版《10.2二元一次方程组》集体备课教案优质课下载
【学习重点、难点】
理解二元一次方程组的概念，并会判断一组数是否是某个二元一次方程组的解.
【学习过程】
一、导入与自学
1. 见《导学稿》P58页
2.我们把含有 的 联立在一起就组成了一个
3. ①我们把二元一次方程组中两个方程的 叫做二元一次方程组的解
②判断括号内的x、y的值是不是相应的方程组的解
； .
二、讨论与探究：
活动1：著名的“鸡兔同笼”问题：
今有鸡兔同笼，上有35头，下有94足，问鸡兔各几何？
问题一：“鸡兔同笼”问题中的未知量有几个？有哪些相等关系？
未知量：__________________________
相等关系(1)_______________________
相等关系(2)_______________________
问题二：你能用数学式子表达出“鸡兔同笼”问题中的相等关系吗？?
设鸡有x只，兔有y只，则有：_______________________
将这两个方程联立在一起，可写成
定义: 我们把含有 的 联立在一起就组成了一个
箱子里有许多的红球和蓝球，现摸到1个红球，3个绿球，共得11分，你知道摸到1个红球得多少分？1个绿球得多少分？
再摸一次，又摸到了3个红球，2个绿球，共得12分。你知道摸到1个红球、1个绿球各得多少分
问题一：问题中的量满足怎样的相等关系？
问题中的量应同时满足以上两个相等关系．如果设摸到1个红球得x分，摸到1个绿球得y分.那么可以得到方程:______________，_______________
因而将这两个方程组成二元一次方程组：