《2.1轴对称与轴对称图形》公开课教案下载

《2.1轴对称与轴对称图形》公开课教案优质课下载

教学重点：认识轴对称与轴对称图形并会找对称轴.

教学难点：轴对称图形和轴对称的区别与联系．

课前准备

阅读课本P40—P41

1.动手操作：

(1)将一张纸片先滴上一滴墨水，然后对折压平，再重新打开，观察两滴墨水之间的关系。

像这样，把一个图形沿着_______翻折过去，如果它能够_____________，那么称这两个图形___________，这条直线叫做_________，两个图形中的对应点叫做_________.

(2)用一张正方形的纸片折叠后，把下列图形剪出来，观察图形的特征。

把一个图形沿着_________折叠，如果直线_______的部分能够______________，那么称这个图形是________________，这条直线就是___________。

教学过程：

一、探索新知

1.观察下列四幅图形，你能发现它们有什么共同特征，说出来与同学交流。

像这样，把一个图形沿着________翻折过去，如果它能够与__________，那么就说这两个图形成_______，这条直线就是______，两个图形中的对应点（即两个图形重合时互相重合的点）叫做对称点．

2. 观察下列四幅图形，你能发现它们有什么共同特征，说出来与同学交流。

如果把一个图形沿着一条直线折叠,__________部分能够互相重合，那么这个图形叫做_______，这条直线叫做对称轴。

动手画出这几幅图片的对称轴。

3.讨论、交流： 轴对称与轴对称图形的区别与联系。

4.说说生活中的轴对称和轴对称图形，与同学讨论、交流，同小组互相补充。

二、学以致用：

1.课本第22页练习第1、2、3两题。

2.图中的图形中是常见的安全标记，其中是轴对称图形的是 (　 )

3.下列图形中一定是轴对称图形的是 （ ? ）

A、梯形? B、直角三角形 C、角? D、平行四边形

4.下列轴对称图形中，只有两条对称轴的图形是 （ ）

5.轴对称图形的对称轴的条数…………….. ( )