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苏科2011课标版《2.1轴对称与轴对称图形》精品教案优质课下载
数学
年级
八年级
课例类型
全课
教学目标
知识与技能
1、理解轴对称与轴对称图形的概念；
2、了解轴对称与轴对称图形的对称轴及对称点；?
3、了解轴对称与轴对称图形的区别和联系。
过程与方法
1、通过观察和动手操作，经历概念得出的过程；
2、将其应用于解决实际问题中， 培养数学思考能力和数学意识。
情感态度与价值观
1、在认识和制作简单的轴对称图形的过程中，感受到物体或图形的对称美，激发数学学习的兴趣；
2、在自主探索、合作交流中获得成功的体验；
3、鼓励解决问题方法的多样性，培养团结协作的精神；
4、结合当地即将承办国际体育赛事，培养地域自豪感。
教材分析
这节课是苏科版八年级上册第二章轴对称与轴对称图形的起始课。知识内容看似浅显、基础，却在小学数学与初中数与代数这部分内容之间起着承上启下的作用。为后继学习线段、角、等腰三角形等基本图形的轴对称性等相关知识起到铺垫作用，学生进一步感受图形的运动与变换，是学生建构空间观念的内容之一。在知识的呈现上体现由特殊到一般的思维过程，同时与学生的已有生活经验密切联系，培养学生运用数学的意识和能力，发展学生的数学素养。
学情分析
对于八年级学生来说，他们已认识了一些基本图形特征，但是对轴对称的认识不明确。学生学习这节课的知识，一方面可以加深对已学过的图形特征的认识，另一方面，可以认识自然界和日常生活具有轴对称性质的一些事物，并为以后进一步学习数学研究其他几何图形的轴对称性质打下基础。
教学重点
由具体情境抽象出轴对称与轴对称图形的概念，体会轴对称在现实生活中的广泛应用。
教学难点