八年级下册（2013年12月第3版）《9.1图形的旋转》优质课教案下载

八年级下册（2013年12月第3版）《9.1图形的旋转》优质课教案下载

学习重点：

图形旋转的概念和基本性质

学习难点：

探索和应用旋转的基本性质

学习过程：

一、创设情境

图片欣赏：

这些物体都在做什么运动？

它们是如何旋转的呢？

请你举出生活中旋转的实例.

三、新知探究：

1、旋转的定义

类比 图形平移的定义：将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，

这样的图形运动叫做图形的平移

请同学说说什么是图形的平移？将你下的定义说给你同桌听听，交流，补充。

板书：

将一个图形绕一个定点按某个方向，旋转一定的角度，这样的图形运动叫做图形的旋转.

请同学找找这个定义中哪些词是关键词？（教师作出标记）

定点->旋转中心 旋转的角度->旋转角

旋转的三要素：

旋转中心 旋转方向 旋转角

2、初识旋转

1、右臂伸直，以右臂膀的肘关节为旋转中心，逆时针旋转90°； 拳心超前，以右臂膀的肘关节为旋转中心，顺时针或逆时针旋转一定角度，做旋转运动。

学生容易想到可爱的招财猫，感受旋转无处不在

2、尝试：