《第4课我喜欢的动漫形象》优质课教案设计

《第4课我喜欢的动漫形象》教案优质课下载

【教学重点】

动漫画的造型方法及表现手法?。

【教学难点】

尝试用夸张、变形、拟人的手法设计新颖的动漫形象。

【学具准备】

铅笔?、纸张、?彩色笔等?。

【教学过程】

一、情景导入

师：同学们下午好，在上课之前咱们先来听一首歌，并让会唱这首歌的人一起唱。（PPT导入歌曲）

谁能告诉大家这是哪个动画片里面的主题曲？

生：回答出来?

师：看来你们平时很喜欢看动画片，就连动画片里面的歌曲都唱得这么好。今天就让我们一起走进《我喜欢的动漫形象》一课。

二、?动漫知识介绍?

1.什么是动漫？（PPT）?

2.世界上第一部卡通片是1860年斯图亚特·勃拉克顿制作完成的美国卡通片《迷人的图画》?

3.中国第一部卡通片:（老师边介绍边放PPT）?

三?、艺术表现形式?

师：中国的动画片以其独特的艺术形式在国际上多次获奖，咱们中国传统动漫形象的艺术表现形式主要就是以手绘、折纸、木偶、水墨、剪纸为主?。（PPT）

师：接下来咱们就一起来欣赏一些经典的卡通片段，同时请同学们说说片中出现了哪些经典的动画片，片中的动画片运用了什么艺术表现形式（PPT播放短片）?

师：短片咱们欣赏我完了，谁来说说片中出现了哪些经典的卡通片，它们分别运用了怎样的艺术表现形式呢？?

学生：回答，根据情况给与点评?

师：刚刚同学们说的都很好，接着欣赏一些现代动漫形象，让学生知道动物，植物，蔬菜，水果以及生活用品都可以设计成动漫形象。

师：我们欣赏了这么多动漫形象之后，这些动漫形象有着共同的特点，请同学们从色彩，造型等方面来总结一下动漫形象的特点。（一桌为一小组，你们讨论交流一下，待会儿找同学来介绍你们小组讨论的结果。）

生：讨论之后回答。

师：同学们说得非常对。（PPT）展示动漫形象的特点。