八年级下册（2013年12月第1版）《7、剪纸》精品优质课教案设计

八年级下册（2013年12月第1版）《7、剪纸》精品教案优质课下载

教学目标：

1.认知目的：认识剪纸的艺术特点及应用意义，掌握剪纸的表现方法，能独立设计创作剪纸作品。

2.技能目的：掌握剪纸的知识与技能,培养学生动手美化生活的意识和良好的行为习惯,提高学生的审美能力、创新能力和动手能力。

3.情感目的：通过本课的学习,唤起学生对中?国民间传统工艺一一剪纸艺术的热爱，培养学生的民族自豪感和责任心。

教学重点和难点:

教学重点:通过欣赏、讨论、探究等方式认识剪纸,学生了解和掌握剪纸的艺术形式特点、意义和造型装饰手法,培养学生表现剪纸作品的能力。

教学难点:正确把握好剪纸作品的连续性和完整性。理解和掌握剪纸的表现形式和制作过程，培养学生创造性地设计剪纸作品能力。?

??教学方法：

1.教法：美术教学重在培养学生的审美意识和审美能力，在教学中采用观察、讲解、欣赏与实践相结合的方法进行教学，使学生感受美，发现美。

2.学法：遵循：“学为主体”的思想，采用观察、欣赏、实践相结合的方法，让学生创造美。?

教具准备:?多媒体、剪刀、纸张、铅笔、等。

?学具准备：课本及有关资料??

教学过程：?

一：组织教学：（3分钟）按照中学课堂教学常规进行，稳定学生情绪。

?二：引入新课：（7分钟）?

?出示一幅剪纸作品，师：同学们，这是一幅什么作品？生：剪纸?。讲述：剪纸是我国人民通过劳动和生活实践创造出来的一种具有浓郁乡土气息的民间艺术，是中华民族珍贵的文化遗传。这些作品均出自农民之手，它不仅表现了人们喜闻乐见的事物，也反映对美好生活的向往和丰富的艺术想象力。

?三：讲授新课：（25分钟）

?(一)剪纸的定义以及它的艺术特点：?

剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。?

剪纸是中国古老的传统民间艺术。早在汉、唐时代，民间妇女即有使用金银箔和彩帛剪成方胜、花鸟贴上鬓角为饰的风尚。后来逐步发展，在节日中，用色纸剪成各种花草、动物或人物故事，贴在窗户上（叫“窗花”）、门楣上（叫“门签”）作为装饰，也有作为礼品装饰或刺绣花样之用的。剪纸的工具，一般只用一把小剪刀，有的职业艺人则用一种特制的刻刀刻制，称为“刻纸”。??

中国土地辽阔，文化底蕴丰厚。剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。?

剪纸可分为北方剪纸和南方剪纸。因此他们的特点也不同。北方剪纸粗犷朴拙，天真浑厚；江南剪纸精巧秀丽、玲珑剔透。?

（二）剪纸的题材：花鸟虫鱼、人物、自然景观、吉祥图案、传说、神话。?

民间剪纸的题材大都是人物、动物、草木花卉，可贵的是它能借生活中常见的事物，通过谐音、象征等手法，构成寓意性的艺术画面。

?（三）?单色剪纸的制作