七年级上册（2012年5月第1版）《5.发现与创造》集体备课教案设计

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③通过对废旧材料的发现与创造，强化学生的环保意识，树立社会责任感，培养学生热爱生活、热爱环境、热爱艺术的健康生活态度。

教学重点和难点：

教学重点：发现并利用废旧材料的材质美，创作一件生活用品。

教学难点:使作品体现”实用、美观、环保的现代设计理念。

三、教学用具、方法：

用具：课件、范画作品，剪刀、小刀、胶布，一些常见的废旧材料等。

方法：①视频展示（环保服装表演）

②制作方法讲解并做示范演示。

③作品展示介绍

④作业布置

教学设计

1、欣赏服装表演（视频展示，用废旧材料设计的环保服装）

2、展示用废旧物品制作的艺术作品，这些作品除了保留材质的美感外，还利用造型、色彩、肌理、空间和明暗等美术语言将材料的美感发挥得淋漓尽致。

3、讲解制作方法：

（1）因形选材：先有想法，然后选择合适的材料来实施。

（2）因材造型：先有材料，然后看看像什么，可以做什么。

4、示范演示

准备好制作的材料：废旧光盘、礼品盒、饮料瓶、包装袋和卡纸等废旧材料。

①用废旧光盘制作小动物（装饰画）

用一块较硬的纸板做底托，再选用一些美观的材料做背景装饰（背景色的处理尽量用对比色。）把光盘一正一反粘贴在适当的位置，再把另一个光盘一分为二粘贴在两边（放的位置不一样效果也不一样。），粘贴上眼睛等装饰物，这样一幅非常简洁夸张的动物装饰画就创作出来了。（猜猜它像什么？）

②用礼品盒制作纳物盒（美观实用的生活用品）

把两个小包装盒子粘贴组合在一起，并做一些有创意的装饰，一个漂亮实用的纳物盒就完成了。

③用饮料瓶盖制作杯垫（美观实用的生活用品）

选用一个废旧光盘做底托，（再进行装饰）底托的装饰和瓶盖的处理可以根据自己的构思进行任意创作。

5、优秀作品展示欣赏