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七年级下册（2012年5月第1版）《3.同类色与邻近色》集体备课教案优质课下载
技能目标：通过老师的讲授，用对比分析的方法理解同类色与邻近色的概念与特点。
通过欣赏和讨论交流等合作学习，学会辨别和运用同类色和邻近色。
通过艺术实践掌握同类色与邻近色的调配与搭配方法。
情感、态度与价值观目标：
感受运用同类色、邻近色创作给人的美感，了解色彩对人们生活的影响，增加对生活的热爱，提高生活的审美品位。
教学重点：学习同类色和邻近色知识，掌握运用同类色和邻近色的方法，感受同类色和邻近色的色彩美。
教学难点：区分同类色与邻近色。
教 具：PPT课件
板 书：（课题：同类色与邻近色）
教学过程：
导入：（5）
观看图片（课件），说说图片中展示的是什么？是什么导致我们无法看清楚它的真面目？有些动物与环境的颜色几乎完全一样，这样有利于它们逃避敌害和捕猎食物，就好比在夜间穿着黑色的衣服的此刻就更不容易被发现。
大家说：是什么帮助了它们？（颜色）
对，颜色在我们生活中占有很重要的位置，不同的色彩会给我们不一样的感受，所以今天我们就来一起走进这奇妙的色彩世界，认识一下色彩中的——同类色与邻近色。
以课件出示课题——《同类色与邻近色》。
二、学习与探究（新授）
（一）温故知新：复习学习过的色彩知识。
1、原色：大红 、柠檬黄、湖蓝
2、间色：橙色 、绿色 、紫色
3、12色相环和24色相环。
（二）讲授新课：同类色与邻近色
同类色
1、什么是同类色？
2、同类色的特征？
3、判断同类色在色轮中的区域。