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语言功能：1. 读懂故事《丑小鸭》，理解故事大意。
2. 能结合关键词和短语用一般现在时讲述故事：Mother Duck sits on the eggs. Three ducklings: small and yellow, sit on Mother Duck’s back, play together, happy; The ugly duckling: big and grey, swims behind them, swims away, has no home, looks into the water; A beautiful swan.
3. 能正确书写本单元的核心词汇：ugly, duck, river, baby, back, into.
4. 能读懂和表达一般现在时中的动词的第三人称单数形式。
5. 能用恰当的句子和语调表达故事中的相关内容。
6. 通过故事阅读，明白故事寓意。
情感渗透：
让学生明白外貌并不重要，最重要的是内心是否美，是否纯洁。丑小鸭变成天鹅，这一切都源于它心中那一份永恒的梦想。只要你坚定信念，坚持自己美丽的梦想，并坚持不懈地去奋斗，不屈服，不放弃，你会成功的，你会变成一只美丽的、展翅飞翔的天鹅。Try everything! Never give up, never give in!
教法策略分析：
这个故事比较长，故事的讲述可以分为三个部分展开（a big egg—the ugly duckling—a beautiful swan）。四年级的学生天性还是很活泼的，可以多安排一点时间让他们表演，这样可以提高学生的兴趣。在表演过程中让学生体会故事中的情感，模仿语音语调，这样学生会记得更牢一些。在教学中可以运用多媒体课件来烘托出故事气氛，用一些动画对比和演示来突破重难点。
课时划分：三课时
教学课时分配：第一课时 Introduce the story, Read the story
第二课时 Act the story, Retell the story
第三课时 A story party
Period 1
教学内容
Introduce the story, Read the story: The ugly duckling
教学目标
语言知识：1.句型复习和日常用语：It is sunny and warm. Mother Duck sits on the eggs. The duckling is big and grey. The ugly duckling is sad. The ugly duckling is in the grass. Yes! I’m a beautiful swan!
2. 词汇：ugly, duckling , river, baby , back , into
语言技能：1. 读懂故事《丑小鸭》，理解故事大意。
2. 能用恰当的句子和语调表达故事中的相关内容。
3. 通过故事阅读，明白故事寓意。
情感教育：
让学生明白外貌并不重要，最重要的是内心是否美，是否纯洁。丑小鸭变成天鹅，这一切都源于它心中那一份永恒的梦想。只要你坚定信念，坚持自己美丽的梦想，并坚持不懈地去奋斗，不屈服，不放弃，你会成功的，你会变成一只美丽的、展翅飞翔的天鹅。Try everything! Never give up, never give in!
教学重难点：
重点：1. 能够正确认读和运用日常用语：It is sunny and warm. Mother Duck sits on the eggs. The duckling is big and grey. The ugly duckling is sad. The ugly duckling is in the grass. Yes! I’m a beautiful swan!
2. 能正确认读词汇：ugly, duckling , river, baby , back , into
3. 能够读懂《丑小鸭》的故事并理解其寓意。
4. 能运用恰当的语音语调表演故事。