七年级下册（2012年5月第1版）《6.学习服装的色彩搭配》集体备课教案设计

七年级下册（2012年5月第1版）《6.学习服装的色彩搭配》集体备课教案优质课下载

提问：视频中我们看到了什么？同学们，你们认为一个人的着装重要吗？为什么？

服饰是一种无声语言，是人的第二张面孔，而色彩在服饰中被赋予了各种功能与内涵，今天我们一起学习服装的色彩搭配。欣赏、感受服装的变化。

思考、简要回答

中国服饰文化源远流长，至今已有上万年的历史，服饰上不仅承载着人类文明的进程，而且展示了不同时期的审美观念。 初步感受不同服装的色彩美。

教学环节教师活动学生活动教学意图二、讲授新课

思考：色彩对于服装很重要吗？怎样才能将服装的色彩搭配好？

（介绍不同色彩的视觉效果）

复习已学的色彩知识，认识色彩之间的关系

展示色相环。

同类色 冷暖对比

邻近色

对比色 补色对比

服装色彩搭配的方法：

1、协调色搭配

（1）同类色搭配

以协调、柔和、雅致的稳重风格取胜，如适当注意明度变化会产生活泼的气息,于平凡中见精彩。

同类色服装搭配需要注意哪些问题呢？

色与色之间的明度差异要适当。

（2）邻近色搭配

邻近色搭配比同类色搭配多了一些变化，是比较容易得取成功的搭配方法，再能把明度、纯度的变化巧妙运用其中，就会搭配出既和谐又活跃的着装效果。

邻近色搭配需要注意什么问题？

两个颜色的明度与纯度最好错开。

2、对比色搭配

产生新奇独特的着装效果，彰显个性。尤以黑白对比和补色对比更为强烈。通过调整服装色彩的 初步了解服装色彩搭配的重要性。

举例：帝王与黄色，西方的婚纱白色代表纯洁，中国古代认为是不吉祥的。