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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)八年级上册3. 用装饰色彩来表达下载详情
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《3.用装饰色彩来表达》优质课教案下载

教学难点:能有创意地运用色彩,表现出装饰色彩的特点及风格。?

教学过程():?

一:导?入??:自然界中的老虎和布老虎主体颜色有什么区别?布老虎的色彩有哪些特点?醒目、夸张、美观,具有浓郁的装饰风格(课件)?

二、讲授新课?

(一)装饰色彩的特点??

观察作品的色彩有哪些特点??

作品的色彩给你怎样的视觉感受?色彩特点:鲜艳、饱满?。?视觉感受?:活泼、愉悦

装饰色彩是在自然色彩的基础上,概括、提炼、想象、夸张后所形成的色彩。它不受物象实际颜色限制,强调对比,充满想象力和浓郁的装饰风格。色彩的对比主要包括:(一)色相对比(二)明度对比(三)纯度对比(四)冷暖对比?(二)装饰色彩的运用??

??初唐时期莲花飞天藻井,颇有隋代之遗风,花心呈五色转轮,四身持花飞天,在蓝天中乘流动彩云环绕莲花飞旋。边饰卷草、方格、连珠纹样,以深、浅红为主,配以白、赭石、石青、黄、色彩热烈、变化丰富、华丽高雅

?分析莲花飞天藻井的色彩特点?为什么说它的色彩对比又和谐??分析莲花飞天藻井的色彩在色相环的位置?颜色有什么变化???试一试:用敦煌藻井色彩装饰花瓶

三、作业实践

创作一幅装饰画装点你的房间?1、运用装饰色彩创作一幅装饰画。?

2、使用本课花卉模板或者老师提供的素材模板,任选一组敦煌藻井色彩做色彩设计练习。??

课后小结:展示作品:

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