人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《6.藏书票》精品优质课教案设计

人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《6.藏书票》精品教案优质课下载

知识与技能:了解藏书票的功能和来历，初步学习制作方法，体验动手自制的乐趣。学生动手能力，画面组织能力，观察力。

过程与方法：通过对藏书票的了解，学生能够大胆的进行创作。在制作过程中培养

情感态度与价值观：在制作中发现藏书票的魅力，提高审美能力，促进学生养成读书，爱书，藏书的好习惯。

教学重点：了解藏书票的知识，掌握其构成以及制作方法。

教学难点：设计出独特，新颖含有寓意的藏书票。

教学用具：多媒体，吹塑纸板，刻刀，绘画笔

教学过程

一 情景导入，引入课题。

教师出示读书图片和“书是人类进步的阶梯”。?师小结：这是俄罗斯著名的文学家高尔基的一句名言。?

我们都喜欢读书，你最喜欢什么书？师打开扉页：这是我买的书，写上了名字和购买的时间，作为标记。后来我用印章印在书上做标记。这是我最近购买的书，你们瞧瞧我在书上做了怎样的记号，让学生观察藏书票，这是一张小型版画，名叫藏书票。?请同学认真观察书本中像版画的图案是什么，有哪些组成部分。

二 引导分析，示范讲解

藏书票代表藏书主人的标记，是藏书票的附属物，通常是用木刻石刻等版画形式，设计各种美术图案、署上“某藏书”“某某之书”“某某爱书”等字样，并且刻有国际通用藏书票的标志“EXLIBRIS”。（板书）被喻为“纸上宝石版画珍珠”。

?1.欣赏世界上第一枚藏书票《刺猬》?

最早的藏书票是为了提醒人们爱护书籍。那是在十五世纪的欧洲，当时德国贵族们都爱读书藏书，。有一位名叫克那贝斯贝尔格的德国人爱好藏书而又生性大方，他毫不吝惜地把珍贵书籍都借给别人看，但是时常发生有借无还和书遭到损坏的情况，他非常心疼，就发明了这样一种标签（看图）贴在书上，这就是世界上第一枚藏书票，誕生在一四七零年。上面画了一只刺猬叼着一朵鲜花，请你们联系这张画和藏书票的来历猜这句英文的意思？原意是“谨防刺猬的吻”这位德国人用了幽默的方式提醒大家爱护书籍。以后藏书票就在欧美等国家流行起来。

2.创设问题，引发学生兴趣。

中国第一张藏书票的来历？

中国第一枚藏书票《关祖章藏书》?

藏书票是什么时候流传到中国来的呢？这里有个有趣的故事。有一位叫吴文兴的学者喜欢收集古旧书籍。平时一有空就去北京的琉璃厂淘书，北京琉璃厂是专门经营古玩字画的文化街。这天，吴文兴逛了一整天也没收获，他无精打采地走到一家书摊前顺手翻起一本辞典，突然眼前一亮，二话没说买了就走。你们知道其中的秘密吗？原来书里藏了这张藏书票（看图）据考证，这张票出自一九一四年，是中国第一张藏书票，是票主关祖章留学美国时制作的。原来藏书票还是从美国进口的。

欣赏藏书票的种类和题材，不同材料效果不同，打开创作思路。

（上色木刻、铜版画、石版画、丝网版、纸版、吹塑纸版、拓印版，剪纸、石刻、蜡染、电脑、塑胶、砖刻、手绘。）

三 学生练习 教师指导

老师讲解藏书票的纸版画的制作方法：

、先在卡纸或吹塑纸上画出自己想设计的图案，用剪刀将各部分剪下，粘贴成印版，注意各部分粘贴的层次。

、将图画纸覆盖在印版上，用木棍拓印。

、在印版处涂上自己喜欢的蜡笔颜色，拓印出作品。 （4）、画出藏书票的外框，在合适的位置上写上“XX藏书”或“XX之书”和国际通用标志EX-LIBRIS字样。