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《第4课标志设计》优质课教案下载
二、教学重点：了解标志的分类、表现形式与设计原则，理解标志的释义。
三、教学难点：标志的意义以及如何制作设计标志。
四、教学过程：
情景导入：
播放两段简短的广告视频，引出课题“标志设计”。
2、综合分析：
① 标志的定义与分类。
② 认识生活中的标志。
③ 标志的表现形式。
= 4 ﹨ GB3 ﹨ MERGEFORMAT ④ 标志的设计原则。
3、教师设计示范，简单讲解。
学生动手实践：
标志的简单绘制（教师巡堂指导）。
同学之间合作自主设计标志。
5、学生展示设计作品并简要讲解。（引导学生简单讲解作品的创意、内涵）
6、教师点评学生作品。（以鼓励为主）
7、拓展思考：标志设计在今后生活中的发展前景
8、教师课堂小结。
板书设计：
简单的标志设计
= 1 ﹨ GB4 ﹨ MERGEFORMAT ㈠ 什么是标志?
= 2 ﹨ GB4 ﹨ MERGEFORMAT ㈡ 生活中有哪些标志？
= 3 ﹨ GB4 ﹨ MERGEFORMAT ㈢ 标志的表现形式
= 4 ﹨ GB4 ﹨ MERGEFORMAT ㈣ 标志的设计原则