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师梦圆初中美术教材同步湘美版七年级上册第4课 标志设计下载详情
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七年级上册(2012年6月第1版)《第4课标志设计》优质课PPT课件下载

中国青年志愿者协会标志

心形图案衬托出的白色图形,既是一只手,又是一只鸟。心形图案在标志中象征爱心、热心和无私奉献精神;手在标志中象征具体的帮助行为;鸟在标志中象征灵活的帮助和友好的志愿者。

方法一:加法

新颖独特,造型优美

注意危险

醒目的黄黑警示色,单纯的感叹号,“减”略却快速地传达了信息。

非机动车行驶

醒目的蓝白色,简化的自行车图案,“减”略却明确地传达了信息。

方法二:减法

简洁明了,易于识别

香港回归专用标志

标志图案造型为阿拉伯数字“97”,表明中国政府1997年对香港恢复行使主权,数字“9”主体为红色,象征中国的主体坚持社会主义制度;红色的“9”之中含有白色紫荆花图案,象征香港回到祖国怀抱;呈绿色的数字“7”未实写,表明香港正在回归过程中。

方法三:划等号

定位准确,内涵深刻

标志的表现形式(组成元素):

一般有图形、数字、文字或图形、文字、数字之间的组合等形式。

设计体验:

尝试为我们的校园设计一个公共标志。比如环境标志、安全标志、功能教室标志等。

我们的校园

在纸上用铅笔画出你的创意草图,试着多画多改进。下节课选择最好的效果用铅笔画成正稿、涂好色彩交作业!

标志绘制过程演示:

下节准备工具:铅笔、橡皮、水彩笔等涂色工具。