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《★《军民大生产》劳动号子》精品教案优质课下载
教学重难点：
一、歌曲的风格特点和音乐记号的运用
二、十六分音符
课前准备：
学生分成四组 笔记本 课本 笔 多媒体
教学过程：
一、导入
1.中国民歌的分类：
山歌（指在山间野外从事劳动是演唱的，抒发感情的民歌，节奏舒展自由，旋律高亢悠长。）
小调（流行于城镇和集市的民间歌曲，旋律流畅细腻，婉转悦耳。）
劳动号子（今天我们就来学习劳动号子）
2.展示学习目标
二、学习新课
1.劳动号子：产生并运用于劳动，在劳动中起着协调和指挥作用的民间歌曲。最常见的歌唱方式是一领众和，领唱者往往就是劳动的指挥者。（初次欣赏《军民大生产》）
2.介绍歌曲：1941年由于日军的疯狂进攻和扫荡，以及国民党的经济封锁，使八路军的财政经济发生了严重的困难。为了战胜困难，坚持抗战，1942年底，党中央提出了“ 自己动手，丰衣足食”的口号，开展了大生产运动，为争取抗战胜利顶定了物质基础，同时也密切了党政军民关系，树立了自力更生、艰苦奋斗的延安精神。（出示图片）
歌曲《军民大生产》采用了陇东民歌《推炒面》的曲调，填入体现大生产运动情景的歌词，表现了边区军民的乐观精神和大无畏的英雄气概。
3.学习歌曲
（1）教唱歌曲：分句教唱歌谱，并找出难点单独学习。
学习16分音符，运用声势动作学习连续的十六分音符。
（2）（板书）知识点：调号1=C 拍号2\4 强弱规律
演唱形式：领唱 齐唱 一领众和
出现的音乐记号都有哪些：重音记号
反复记号 从头反复记号 跳跃反复记号
（边唱边教，学生模唱体验）
（3）练唱歌曲：整体跟唱全曲