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七年级下册《思乡曲》优质课教案设计

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资源版本 湘文艺2011课标版
资源年级 七年级下册
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内容预览

七年级下册《思乡曲》教案优质课下载

教学重难点

通过欣赏小提琴独奏曲《思乡曲》,体会音乐表现的意境和情感上的变化。

小组合作探究进行填词、歌曲演绎、以及是个文学、美术等的创编活动

教学过程

引入乡愁:

教师唱《城墙上的跑马》

师:上课之前,老师给同学们带来一首歌。

师:演唱

师:这首歌叫《城墙上的跑马》,是一首非常朴实而简单的内蒙古绥远地区的民歌,那个时候的北方内地比较贫穷,人们外出讨生活哼出的这几句浸满乡愁的曲调!

让我们一起来学唱这首曲子:

学唱《城墙上的跑马》

先用“U”跟琴哼唱并划旋律线!

填词演唱三段!

介绍歌词意思:阳婆即太阳。城墙上跑马-调不回头是一个歇后语,意思就是以前的土城墙都是又窄又高,在上面跑马只能往前,不能掉马头而回来,它的确道出了在异国他乡而无法归来的游子心中的凄楚感受!

师:就让我们一起来触摸人们心底最真切最柔软的情思—乡愁。让我们一起走进

小提琴独奏《思乡曲》

审美体验-----感悟思乡的“曲”

作品结构:全曲欣赏

点击视频播放

问题:1.全曲的情绪变化以及乐段划分!带再现的三部曲式A B A

2听到《城墙上的跑马》旋律出现请举手示意!

简单介绍《思乡曲》曲式结构:它是一首带再现的三部曲式。第一部分:柔和,带有暗淡色彩的旋律,轻轻地、缓缓地诉说,把思念故乡的情绪表现的淋漓尽致。第二部分:全曲高潮,速度加快,比第一部分情绪明朗,仿佛沉浸在美好的回忆和对未来的向往之中,然而这只是曲作者的一场梦,一切又回到了现实中。第三部分:是第一部分的缩减再现,旋律比第一部分高出一个八度,显得更加缠绵悱恻,荡气回肠。乐曲短小的结尾充满茫茫的愁绪,最后结束在不协和的和弦上,曲终意未尽。无穷尽的相思,理不清、斩不清,久久萦绕在心头。

分段赏析《思乡曲》、

1.)听赏第一部分,首先让我们来听赏第一部分:(小提琴在中音区的演奏音乐主题)

问题1:感受到基本情绪是怎样的?(忧伤、哀怨、苦闷的)

上传时间 2021-11-25T16:52:05
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