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八年级下册（2014年1月北京第1版）《鳟鱼》精品教案优质课下载
讲课导入：
通常讲寓言故事与音乐是不沾边的，一个文一个乐，那么恰巧就有有这么一首由奥地利音乐作家舒伯特改编的寓言诗《鳟鱼》在寓言的基础上添曲变成一首欢快的歌，那么首先我们带着来感受一下这则寓言诗：
明亮的小河里面 有一条小鳟鱼 快活地游来游去 像箭儿一样
我站在小河岸上 静静的朝它望 在清清的河水里面 它游得多欢畅
在静静的河水里面 它游得多欢畅 那渔夫带着渔网 也站在河岸旁
冷酷的看着河水 想把鱼儿都网上 我暗中这样期望 只要河水清又亮
他别想用那渔网 把小鱼网上 只要河水清又亮
小鱼就不要自投罗网 但渔夫不愿久等 浪费时光
立刻就把那河水弄浑 我还来不及想
他就已开始收网 把小鳟鱼网到水面
我满怀激动的心情 看鳟鱼受欺骗
我满怀感伤 看着鳟鱼命运殒殇
我憎恶那残暴、贪婪的渔夫， 我同情那鳟鱼的命运，
那自由、天真和善良， 也是我心中的向往
鳟鱼作品介绍：
《鳟鱼》最早是一首叙事“寓言诗”，讲述的是鳟鱼与渔夫的故事，舒伯特根据诗词创作了艺术歌曲《鳟鱼》，受到广泛流传，在当时流行“室内乐”体裁的时代，舒伯特又以歌曲的主题乐句为主题创作了钢琴五重奏《鳟鱼》，共有五个乐章，课本选自第四乐章
学习目标：
1、掌握基本音乐技能（能熟练掌握开简谱的技能）
2、培养学生欣赏音乐时要有良好的习惯，学会欣赏和分析音乐作品，并从中创作简单的音乐作品，加以练习。
?3、能结合作品内涵与寓意，理解作者的创作意图，激发对事物的正确价值观。
一：设疑自探
1:这首歌给你的整体感受？
2：讲述了怎样一幅画面？
3：学唱这首歌。
自设答案：