教科2011课标版《中国与奥林匹克运动》集体备课教案设计

教科2011课标版《中国与奥林匹克运动》集体备课教案优质课下载

第二部分为“复兴古代奥运会”。简要回顾现代奥运会的发起，使学生了解到第一届现代奥运会举行时。

第三部分为“中国与奥林匹克运动”，是本课的重点，以“奥运三问”为线索，让学生了解到三方面的内容：

1、中国第一次派运动员参加奥运会的情景

2、中国第一次获得奥运会金牌的情景

3、中国成功申办奥运会的情景，从而激发学生民族自豪感。

本人对此教学，准备一课时，为丰富课堂内容准备了一些拓展性内容，主要利用制作成的课件向学生作介绍，另外，课件中将采用大量的图片供学生欣赏，目的是提高学生对体育理论课兴趣，使课堂显得生动、活泼，加深学生对知识的了解。教学还结合学生自习、小组合作学习、教师提问、学生解答、教师点评、总结等方式，目的使教学中师生产生互动，活跃课堂气氛，提高了学生学习积极性。本课又以增加了奥运会知识竞赛，要求学生踊跃发言回答问题，无论对错没关系，有发言，就有知会，为自己的小组得分，取得胜利。目的使学生在学习过程也体现“更快、更高、更强”奥林匹克格言以及“重要的是参加，而不是取胜”奥林匹克名言。

具体处理方式：第一节　古代奥运会　问题导入引出——介绍古奥运会起源、项目——欣赏艺术图片——介绍古奥运会兴衰——教师点评总结??（大概用7分钟）?第二节　现代奥运会　问题导入引出——讲解说明结合提问现代奥运会的诞生与发展——教师点评、总结??（大概用时8分钟）第三节　中国与奥运会匹克运动　问题导入引出——讲解中国与奥运会关系历程——解说及图片欣赏——教师点评总结——结合书本小组合作学习北京奥运会及申奥历程——教师点评总结——奥运知识问答竞赛——教师总评、宣布竞赛成绩——布置作业、结束语 大概用时30分钟。

体育理论课《中国与奥林匹克运动》教案

一、教学目标

通过学习，了解古代奥运会的起源与终止；了解现代奥运会的诞生；了解中国与奥运会的关系。通过学习，理解奥林匹克精神，并从内心处产生要强身健体、要爱国，与人要团结、友爱、合作。

二、教学重点

新中国在奥运会比赛中取得辉煌成绩

三、教学过程

（一）导入课题

（未打开课件之前）打开刘翔图片，同学们！你们都知道这是谁吗？他是在哪届奥运会上获得冠军？他是参加什么项目的？在那届奥运会上中国共获得多少枚金牌？金牌总数排名第几？

（学生回答）

你们想不想了解更多的奥运会知识呢？今天这节课，我们就来了解更多的奥运会知识吧。

（打开课件封面 “课题：中国与奥林匹克运动” ）

（二）课的内容

本节课主要从三个知识点来了解奥运会知识，分别为古代奥运会、现代奥运会和中国与奥运会的关系，这里大家注意一下，我们学习了解奥运会知识同时，本节课前半部分我们学习奥运会知识，后半部分我们会进行奥运知识问答竞赛，请同学们认真听讲，踊跃回答老师的问题，对错没关系，答得对的，都能得分，最后小组累积得分多者获胜。

（问题导入引出）刚才我们前面所说的，中国运动员刘翔获得2004年雅典奥运会跨栏冠军，2008北京举办了奥运会，我们今天所讲的奥运会通常指现代夏季奥运会，那么，从第一届现代奥运会举办之前，有没有举行过奥运会呢？它又是怎样起源的？都有哪些项目？先来学习了解古代奥运会吧！

（打开古奥运会链接：“古代奥运会”）（预计用7分钟左右）

（介绍古奥运会起源、项目） 奥运会的起源，实际上与古希腊的社会情况有着密切的关系。公元前9-8世纪，希腊氏族社会逐步瓦解，城邦制的奴隶社会逐渐形成，建立了200多个城邦。城邦各自为政，无统一君主，城邦之间战争不断。为了应付战争，各城邦都积极训练士兵。斯巴达城邦儿童从7岁起就由国家抚养，并从事体育、军事训练，过着军事生活。战争需要士兵，士兵需要强壮身体，而体育是培养能征善战士兵的有力手段。战争促进了希腊体育运动的开展，古奥运会的比赛项目也带有明显的军事烙印。连续不断的战事使人民感到厌恶，普遍渴望能有一个赖以休养生息的和平环境。后来斯巴达王和伊利斯王签订了"神圣休战月"条约。于是，为准备兵源的军事训练和体育竞技，逐渐变为和平与友谊的运动会。《神圣休战条约》，条约规定：奥林匹亚为定期举行庆典地，是神圣不可侵犯的和平圣地，庆典期间，任何人都有不得携带武器进入奥林匹亚，否则就是对神圣条约的背叛，各城邦都有权对背叛者进行制裁。《神圣休战条约》贯彻伊始，便被认为是古代奥运会开端之时，伊菲道斯便成为了传说中的古代奥运会创始人。公元前776年所举办的竞技会即第一届古代奥运会，并确定从此后每四年举办一届。

古奥运竞技项目 古代奥运会开始时竞技项目极少。以第1届到第13届只有一项短跑，距离为192.27米，正好是运动场的长度，所以也叫场地跑。后来又逐渐增加了长跑、五项全能（赛跑、跳远、标枪、铁饼和角力）、摔跤、拳击、四马战车、赛马、武装跑等运动项目，古代奥运会项目发展达到了20多项，且大多与军事技术和军事训练有关。

（教师点评总结）在人类历史发展的长河中，除了宗教这一古老的社会文化现象外，奥林匹克运动可以称得上是一个历史最为悠久的社会文化现象。奥林匹克运动会起源于古希腊，因举办地点在奥林匹克而得名。第1届古代奥运会于公元前776年举行，到公元394年共举行了293届。运动会每隔1417天即4年举行一届。后来人们将这一周期称为奥林匹克周期，一个奥林匹克周期，不管举行与否次数照算。古代奥运会所表现出的和平意愿这些到现在还得到了继承与发展。