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教科2011课标版《灵敏练习》公开课教案优质课下载
发展学生的弹跳力、灵敏性等运动素质，促进学生的身体健康。
让学生体验跳跃的乐趣，培养勇敢、果断、拼搏向上等优良品质与竞争意识，学会调节情绪，促进学生的心里健康。
让学生学会正确而安全地用跳跃练习手段来锻炼身体。学习目标学习清单本次的学习目标是收膝跳跃的练习，从而来提高学生的单一动作的目的。标志桶8个、体操垫30块重点跳起收膝的动作，难点学生的个人的跳跃能力的不一样就限制了动作的标准性。教学策略教法讲解示范、提问作答、预防纠错、表扬鼓励、各小组进行练习。学法自主学习、合作学习、分享学习、快乐学习。导学过程导学环节教师活动学生活动设计意图准
备
部
分
1、课堂常规
教师组织学生进行本次课的学习，讲解要求。
2、导入
游戏:利用游戏来提高学生的学习兴趣，从而来进行接下来的练习。
健身操
由教师带领学生进行练习。
头部运动
扩胸运动
拉伸运动
平衡运动
膝关节运动
跳跃运动
1、课前布置场地器材
2、师生交流，宣布本课内容、目标、安全教育
3、安排见习生
学生:
要自觉的遵守课堂纪律，认真配合教师完成本节教学任务，动作要标准。
要求：学生尽量模仿教师进行练习，使身体的每一个部位都得到锻炼，这就是本节的学习目的。
成四列横队：队列整齐，精神饱满，快静齐