九年级《基本战术》优质课教案设计

九年级《基本战术》教案优质课下载

教学设计导入新课

（3′）提问导入 T: 我们同学都很喜欢篮球，篮球比赛当中裁判员是必不可少的，大家看的篮球赛，裁判员吹最多的哨子是什么性质的呢？有没有注意到裁判员的手势？

举例： 打手 阻挡 等（教师示范）

学生回答：…………….

T：好，那我们今天继续学习篮球规则的第三部分。

裁判员基本手势通过提问、示范教学法引入教学内容学习新课

（37′）师：首先我们了解下篮球裁判手势，同学们能说出多少手势呢？手势在比赛中的作用和意义

学生回答……………….。

一、篮球裁判手势在篮球比赛中的意义

在篮球比赛过程中，裁判员通常用的主要交流语言是裁判员手势，而不是言语。

裁判手势不但是比赛时传递信息的工具，又是篮球规则在比赛中的表现形式。

二、篮球裁判手势的种类

根据手势的示意，可将手势分成五类。

1、得分手势

2、计时手势

3、管理手势

4、违例手势

5、犯规手势

一）得分手势：（简单讲解）

得1、2、3分手势：

取消得分手势（比赛结束手势）

1、得一分——单手食指伸出（与地面垂直），与眼睛同一高度。停留1~2 秒（以便让记录台、球队、观众清楚是多少分），接着手的腕部带动食指向下弯曲。

2、得二分——单手食指与中指伸出，与眼同高，停留1~2 秒，接着接着手的腕部带动食指与中指向下弯曲。

3、三分试投（不是得分，是投篮队员正在三分投篮区域做三分的投篮尝试）——单手过头顶伸直手臂举向空中，拇指、

食指、中指展开。