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《第19课战后资本主义的新变化》优质课教案下载
用多媒体显示二战后留下的垃圾和废墟。在满目疮痍的氛围中，问“如何重建家园”，导入新课。采用 “回顾昨天、把握今天、展望明天”的思路展开教学，通过对“昨天”的回顾让学生自主学习掌握好历史知识点，以“今天”的现实问题引导学生探究、思考，以“明天”的思辩延伸展望历史的发展趋势，把握时代的脉搏。
情感态度目标：
通过对战后资本主义经济发展和调整的分析，认识到人类社会发展的共性，从而正确看待国家政策的调整。通过本课的学习让学生学会如何应对世界的新变化，从而培养学生的历史使命感，激发学生学习科学文化知识的动力。
教学重点：战后资本主义国家加强了干预经济，资本主义进入国家垄断资本主义阶段。
教学难点：如何全面认识战后资本主义的新变化。
教学过程
导入新课：
经过前面的学习和复习，大家知道在经济危机的打击下，西方资本主义不得不开始自我调整和救赎，其典型代表就是美国“罗斯福新政”。而“罗斯福新政”只是这一调整的开始。二战后，资本主义的调整继续向纵深发展！这一节课我们接着复习资本主义经济政策的调整，即战后资本主义的新变化。请同学们快速阅读本课内容，总结资本战后主义出现了哪些新变化？
学生看书回答后，出示板书：
一、国家垄断资本主义的发展
二、建立“福利国家”（目的、实质、历程、影响）
三、第三产业的兴起和“新经济”的出现
一、国家垄断资本主义的发展：
同学们知道，“罗斯福新政”开创了国家垄断资本主义的新模式，这一模式在二战后得到进一步加强和发展，那么国家垄断资本主义发展演变的过程是怎样的呢？请同学们结合前后的知识加以梳理。
（学生讨论后出示板书）
国家垄断资本主义的发展历程
罗斯福新政开创，凯恩斯倡导，二战期间得到巩固和发展，到二战后有了全面发展和应用，70年代后开始调整。
知道了国家垄断资本主义的发展轨迹，我们再来感受一下国家垄断资本主义的内涵。请看材料
史料一 罗斯福新政之前，企业主是老板，政府是“守夜人”；新政以来，企业主是老板，政府是“守夜人”兼二老板。
史料二 ……煤炭工业的组织将由专局掌握，而这项组织将与煤气和电力供应工业相关联，而这两种工业都已达到国有化的时机……。
思考：材料一反映国家垄断资本主义的实质是什么？依据材料二指出实现国家垄断资本主义的手段是什么？
国家对经济的干预；建立国有企业
史料三 1977年发达国家国有经济比重
从材料可看出西方资本主义国家的哪些行业公有化程度较高？这些行业有何特点？
行业：航天 电站 煤炭 铁路 航空等 特点：投资大、周期长