《第4课明清之际活跃的儒家思想》集体备课教案设计

《第4课明清之际活跃的儒家思想》集体备课教案优质课下载

内容春秋时期，孔子创立儒家学派。战国时期孟子、荀子继承并发展了儒家思想，与其他学派形成“百家争鸣”的局面汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想确立了在中国传统文化中的主流地位儒学吸收佛道思想，发展为“理学”，更加理论化和思辨化，使儒学进入了一个崭新的阶段思想家批判发展儒家思想，使中国传统文化重新焕发生机单元

主旨儒家思想是中国传统文化的代表，随着社会的不断发展，儒家思想也不断地吸收新内容，兼容并蓄，不断演变，并呈现出明显的时代特色知识点一：“百家争鸣”和儒家思想的形成

（2010年海南会考）15.春秋战国时期之所以被后世推崇，是因为一些在历史的星空中永恒闪耀的名字：老子、孔子、墨子、孟子……。他们针对社会和学术上的问题，争相发表不同的见解，相互诘难、批驳。历史上将这一局面称为( )

A.百家争鸣 B.焚书坑儒 C.独尊儒术 D.百花齐放

1、早期儒学的形成

时期代表主张地位和影响春秋孔子(1)、政治：①、思想核心是“ ”；②、强调统治者“以 治民”；③、“克己复礼”

(2)、教育：“ ”“因材施教”儒家学派的创始人，首创私学，被后人尊称为“至圣”战国孟子(1)、政治：①、“ ”；②、提出了“ ”的民本思想

(2)、伦理：主张“ ”儒家学派的代表人物，使儒学体系更加完整，战国时期成为诸子百家中的蔚然大宗荀子(1)、政治：①“ ”和“王道”，以德服人；②、“君舟民水”

(2)、伦理：提出“ ”（2009年海南会考）14.儒家学派创始人孔子兴办私学，收平民子弟当学生，如同贵族子弟一样看待，对一切学生没有任何歧视。它所体现的教育思想是（ ）

A.因材施教 B.温故知新 C.有教无类 D.改革开放?

（2014年海南会考）4、孟子曾哀叹“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿殍”，杜甫也曾愤慨“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。他们在揭露社会弊端时都流露出了（ ）

A．民本思想 B．专制思想 C．宗法观念 D．强权理念

2、其他思想流派

派别代表时间主张道家老子春秋①、认为世界万物的本原是“ ”；②、提出“ ”的政治主张；③、朴素的辩证法思想庄子战国①、把世间万物都看作是相对的；

②、认为放弃一切差别观念，就能获得精神上的自由。法家战国①、主张君主要 ，提出系统的法治理论；

②、建立专制主义中央集权制度墨家战国“ ”“非攻”“节俭”“尚贤”等。（2008年海南）2、“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”持这一观点的人应是（ ）

A、墨翟 B、孟轲 C、荀况 D、韩非子

知识点二：汉代儒学成为正统思想

　儒学的官方化——汉代儒学成为正统

董仲舒是汉代儒家的代表人物。他把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，加以改造，提出“君权神授”“天人合一”“天人感应”学说，使皇权带有了神秘的色彩，形成了新的儒学体系。“罢黜百家，独尊儒术”适应了西汉政府加强中央集权统治的需要，使儒学逐步官方化，儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想。

（2016年海南会考）2．那是一个经济发展、政治变革的时代，也是一个文化觉醒、群星璀璨的时代。在这个时代，矗立着一座座高大的思想文化丰碑，其中,后来成为中国传统文化主流的是（ ）

A．道家思想 B．法家思想 C．儒家思想 D．墨家思想

知识点三：宋明理学

(1)、创立——“二程”