必修一《三伟大的抗日战争》集体备课教案设计

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［知识与能力］

1、分析抗日民族统一战线形成的原因过程，分析抗战胜利的原因；

2、了解中国抗日救亡运动的重大事件，理解中国共产党在民族危急关头所做的政策调整以及国共两党精诚合作，共同挽救民族危亡的重大意义。

［过程与方法］

1、全民族抗战包括中国军民的抗战多个方面，阅读教材绘制完成国共两党领导抗战战场示意图，探究两个战场的关系，对推动抗战最终胜利的作用。

2、在探究解决问题的过程中，努力做到论从史出，史论结合；既独立思考，又兼听他人意见，努力提高历史思维能力。

［情感、态度与价值观］

1、认识日本侵略者犯下的滔天罪行，体验民族危亡和中国军民在抗日救亡中的顽强斗争精神，理解实行全民族抗战必要性和必然性。

2、体验历史，培养爱国主义情感，形成对国家和民族的历史使命感和社会责任感，树立为祖国现代化、人类和平与进步事业做贡献的人生目标。

3、通过本章节历史内容的学习结合现实，理性思考如何处理中日关系，维护地区和平发展。

教学重难点：

［本课重点］

掌握日本侵华罪行和中国人民抗日的具体历史事实，充分理解中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。

［本课难点］

探讨抗日战争胜利的历史地位和评价问题，理性看待中日未来关系。

教学方法：

情境教学法、小组合作探究法、对比分析法

教学工具：板书、多媒体、网页展示

教学活动单元设计：

活动序号

活动任务

活动设计

教师活动

学生活动

设计意图