《第五节形成气候的主要因素》集体备课教案设计

《第五节形成气候的主要因素》集体备课教案优质课下载

1、知道影响气候的主要因素有哪些。

2、能举例说明纬度因素、海陆位置、地形等因素是如何影响气候的。

3、最多人类活动是如何影响气候的。

【教学重难点】

重点：1、最多影响气候的主要因素。 2、知道人类活动是如何影响气候的。

难点：通过学习宣传环保意识。

【教学方法】读图分析、视频感受

【教具准备】多媒体课件及相关视频

【课时安排】1课时【教学过程】教师活动学生活动设计意图导入新课：展示本节课的两个小助手——魔法师“小水滴和大太阳”照片，提问：它们是如何施展魔法对全球气候产生影响的呢？

聆听

通过魔法师这一说法引起学生的兴趣导入新课，激发学生学习兴趣。

分组活动：破解魔法

活动要求：

将学生分成三组，分别完成活动一、二、三。

给学生提供相关资料。

（具体素材见导学案）

让学生结合材料判断什么因素对气候产生了影响，并说明判断依据。

4.结合学生的回答，利用板书总结。

分组活动，结合提供的材料合作探究，展示成果：

第一组： 因素对气候的影响

【思考】为什么两地呈现不同的自然景观？

【总结】气温：纬度高，气温 ；纬度低，气温 。

降水：赤道（纬度低） ；极地（纬度高） 。

第二组： 因素对气候的影响

【思考】1.计算两个城市的气温年较差分别是多少？为什么有这种差别呢？