《第二节美国》优质课教案下载

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三、教学目标

（一）知识与技能

1．读图说出美国的地理位置和领土组成。

2．用资料和图片说出美国种族和人口的特点及原因。

3．运用地图、并结合美国的地形、气候、河湖分布特点，分析美国发展现代化农业的条件。

（二）过程与方法

1．运用地图和其他资料，分析美国农业特点与自然条件的关系，理解美国因地制宜的农业发展。

2．运用资料和图片分析美国种族和人口的特点及原因。

（三）情感、态度与价值观

1．通过了解华人对美国繁荣做出的贡献，增强民族自豪感。

2．通过了解美国的农业特点以及优越自然条件对农业的影响，认识到美国农业的高度发达，这为我国农业的发展提供借鉴经验。

四、教学重点、难点

（一）教学重点

1．美国的种族构成特点及其原因。

美国农业生产特点，美国农业带（区）的分布及其与自然条件的关系。

（二）教学难点

1．根据资料说出美国的种族构成、人口特点及其原因。

2．运用地图和资料，理解美国因地制宜的农业发展。

五、教学方法

创设情境法、自主学习法、合作探究法、小组讨论法、多媒体辅助教学。

六、教学过程

导入新课：

教师：小颖同学参加了暑假夏令营活动，根据老师提供的图片，大家猜猜她要去的是哪个国家？

学生：美国。 教师：下面我们就跟小颖一起来走进第九章第二节的内容《美国》。

教师：小颖就要去美国了，她的心情怎么样呢？我们来看看小颖的心情日记。