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教学过程：
Step1：Greetings.
Hello，boys and girls.
Hello，Ms Feng.
How are you?
I’m fine,thank you !
Step2：Warming up.
1.Chant：
Head ,arm,hand,leg. Head ,arm,hand,leg.
Head ,arm,hand.?Head ,arm,hand.
Head ,arm.Head ,arm.
Head,head,head.This is my head.
2.复习head，arm，hand，leg，foot，his.
3.学习her，区别her和his.
Step3：The new lesson
1.教学单词.
（1）师指着自己的鼻子问：“What’s this？? 生回答：“It’s a nose.”
师出示单词卡片，教读 “nose”
（2）各种形式读词
全班读、男女生读、小组读、一个接一个读、指生读:What’s this?
Nose.
（3）同样方法教学单词 eye、mouth、ear.
（4）区别eye和eyes，ear和ears。
（5）出示口耳眼鼻的图片，认读单词。
（6）青蛙跳伞，复习单词。伞上出现单词，则说出单词的意思，反之。
（7）师生合作：I say you do：point to your......
2.学习句型。
（1）出示小猪佩奇的图片，并介绍：Her name is peiqi.
This is her nose/mouth/eyes/ears......
Can you point to her nose/mouth/eyes/ears?