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沪教课标版《酸碱中和反应》集体备课教案优质课下载
本课题主要研究酸和碱的反应。酸和碱之间能发生中和反应,而且中和反应在实际中有广泛的应用。本课时从学生的活动探究入手来介绍中和反应，为了说明中和反应的产物，简单介绍了盐的概念。关于中和反应的应用,从酸碱性的角度说明了它在实际中的应用价值，并引出了溶液的酸碱性。
3、学情分析
在之前的学习中学生对酸和碱的性质和用途有了比较深的认识，而且初步学习了酸碱之间是否会发生反应的问题，探究的欲望，对于学生来说，判断化学变化的发生一般从发生明显的现象入手,而酸碱混合却没有明显的现象,对中和反应能否发生会产生可疑惑,从而对加入指示剂酚酞的探究活动有了深刻的了解。酸碱反应在自然界中很常见，日常生活、生产中学生也非常了解种类反应，但是对这类反应在实际中的应用和探究需要进一步加深。
学习目标
1、知道酸和碱之间发生的中和反应，了解中和反应的实质。
2、了解中和反应在实际生活中的应用。
学习重点
中和反应及其运用
学习难点
中和反应探究实验的分析
教学过程：
一、引入新课
酸碱中和小魔术
酸碱中和实验
二、酸碱反应后溶液中溶质主要成分的探究（教师实验）
【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么？
【猜想与假设】
猜想一： ；
猜想二： ；
猜想三： .
猜想四： ……
【活动探究】
请你根据所给的药品至少设计两种方案判断该反应后溶液中溶质成分。
实验药品实验现象结论方法1
猜想 成立方法2