1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
九年级上册（2014年6月第3版）《第1节常见的化学反应——燃烧》公开课教案优质课下载
学习重点： 燃烧的条件?，完全燃烧的重要意义
学习难点：
1、燃烧条件的探究。
2、能用化学学科知识解释日常生活某 些燃烧、从化学反应角度认识燃烧的原理。
学习方法：自主学习、交流讨论、实验探究
学习过程：
出示学习目标，学生齐读，教师给于学习方法
（一）燃烧的定义
一、自主学习
你在以前的学习和生活中，一定知道很多燃烧的事例，请把你知道的事例填写在课本92页表4-1中，必要时可与同学们交流，讨论
二、归纳总结 ：燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应
（二）燃烧的条件
一、思考下列问题，试着总结燃烧发生的条件 （小组交流讨论）
1.所有的物质都能燃烧吗？
2.具有可燃性的物质在什么条件下能燃烧？用玻璃杯罩着的蜡烛能长时间持续燃烧吗？
3.木条和煤，哪个比较容易点燃？
4.为什么在高温干燥的季节里，在没有明火的情况下，森林里也可能发生火灾？
二、小组代表回答问题，学生或教师补充
三、总结燃烧的条件：
（1）物质具有可燃性；
（2）可燃物与空气（或氧气）接触
（3）温度达到可燃物的着火点
四、教师讲解
1、着火点是物质燃烧时的最低温度
2、着火点是物质固有的属性，不同的物质着火点不同