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九年级上册（2014年6月第3版）《整理与归纳》最新教案优质课下载
活动一：
（1）检验麦片中的铁粉
实验步骤现象方程式结论 （2） 思考铁粉在麦片中的作用
（3）总结铁的性质
活动二：（1）写出生成铁的化学反应方程式
（2）铁的化合物能与哪些物质发生反应。
活动三：总结铁及其化合物之间的关系
课堂小结：通过这一节课的学习，你有哪些收获？你还有什么疑惑？
达标检测：
1．下列家庭小实验中，铁钉被腐蚀速度最慢的是
2．关于铁丝在氧气中燃烧、铁丝生锈的说法正确的是
A．铁丝燃烧产生白烟 B．铁丝生锈是缓慢氧化
C．铁丝燃烧的产物是Fe2O3 D．铁锈的主要成分是Fe3O4
3．下列物质中呈红色的氧化物是
A．Fe2O3 B．Cu C．FeO D．CuO
4．下列各反应中，化学方程式错误的是
A．3Fe+2O2 Fe2O3 B．Fe3O4+4CO 3Fe+4CO2
C．Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑ D．Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
5．某铁的氧化物24g与足量的一氧化碳充分反应得到16.8g的铁，该氧化物的化学式为
A．FeO B．Fe2O3 C．Fe3O4 D．无法判断
6．某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合实验方案回答下列问题：
（1）步骤①中，金属X是 ，该反应的化学方程式为 ；
（2）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是 ；
（3）步骤②中发生反应的化学方程式 ；
（4）从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是 。