人美2003课标版《第九课形神兼备迁想妙得--中国古代绘画撷英》集体备课教案设计

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对中国古代绘画独特的艺术传统有一个初步的了解，从而达到开阔眼界、增长知识、陶冶情操、培养健康的审美趣味、提高艺术鉴赏能力、树立正确的审美观点的目的。

本单元教学内容的总体目标：

知识与技能：

了解中国源远流长的传统绘画艺术，使学生对中国古代绘画的艺术风格和特点有所认识。

过程与方法：

通过老师的引导、学生的自主参与，实现对中国古代传统绘画的创作理念和审美特征的初步认识。

运用多媒体演示法、教师讲解法、比较法、范例演示法及通过欣赏作品、学生实践、参与评价作品等教学活动，实现本单元的教学任务。

情感态度价值观

在欣赏与实践中，体会中国传统绘画的笔墨美感，培养学生对中国传统绘画的兴趣。从中国文化与中国传统绘画的内在联系入手，认识中国传统艺术，加强学生对传统文化的认同感，力争达到中国传统绘画艺术传承之目的。

与本单元教学内容相适应的教学方式和教学方法的概述

教师制作多媒体教学课件，采取师生互动的教学方式，设计问题串引导学生对作品进行感受、分析、讨论、评价等。

本单元所需教学资源的概述：

教学课件；学生鉴赏学习用表

本单元学时建议：3学时。

教学目标：

通过本单元教学，使学生对中国古代绘画从早期绘画到山水、人物、花鸟画高峰期的代表作品，直至明清的绘画的艺术风格和艺术特色所认知，了解中国传统绘画艺术，在本单元教学当中，涉及到我国历代艺术家的代表性作品，为学生充实其对传统绘画认知和提高文化底蕴提供不可或缺的帮助。

重点、难点：

重点：让学生了解我国优秀的传统绘画，对我国古代绘画艺术作品有基本的了解和认知。

难点：本单元涵盖涉及中国几千年绘画发展历程，须阐述的范围广；提高学生的审美能力，欣赏不同时期绘画风格和特点；了解中国传统的深厚底蕴。

教学内容的安排：

课题学时学习目标学习内容教学准备中国早期绘画1初步了解中国绘画基本形态确立的时间和艺术风貌

初步了解壁画艺术发展的悠久历史和当时社会经济文化以及审美意识。

对中国古老的绘画传统的发端有所认识思考：为什么敦煌壁画

的色彩依然光彩如新？

欣赏中国早期艺术