人教2003课标版《第四课天上人间——壁画》优质课教案下载

人教2003课标版《第四课天上人间——壁画》优质课教案下载

课业类别: 鉴赏与评述

课 时：1课时

教学目标：

(1)知识目标：了解中国古代壁画在中国美术史中的意义和价值；通过典型作品的介绍，分析了解中国古代宗教壁画的丰富内容和艺术成就。

(2)能力目标：通过学生自主学习、合作探究学习，使学生的分析判断能力、综述表达能力有所提高。

(3)情感目标：通过鉴赏典型作品培养学生的审美能力，树立正确的审美观点达到开阔眼界、拓展思维、陶冶情操。树立正确的人生观，价值观。

教学的重点与难点：

讲清楚佛教石窟寺壁画各种题材，如佛本生故事、佛传故事、经变故事、藻井图案等在石窟寺内的布局、相互关系，体现的宗教意义。

宗教美术中，佛教美术居于主导地位，道教美术作品比较少，在表现形式上也受佛教美术影响，而道教儒教思想和一些美术表现手法也对佛教美术产生影响，在后期发展中出现“三教合一”的造像。

教学方法：

教师教法：根据本课性质及学生特点，以大量实例图片为线索，充分运用多媒体教学，激发学生学习兴趣。不断采用互动教学法(师生﹨生生﹨组组)。鼓励学生自主学习、合作探究，注重学生的体验和学习的过程。

学生学法：充分利用历史知识和图片素材进行广泛的自主学习和合作学习，形成感性认识，升华到理性体验。尊重学生的观点，尊重学生的创新精神和创造意识。

教学方式及教学过程设计：

环

节教学过程与方法教学

思想教师活动学生活动导入

板书

创

设

情

景

新授

今天我们共同鉴赏第十一课《天上人间--宗教壁画》。

　　在讲课前我们大家先来了解一下我国的宗教有哪几种大家一起说有佛教、道教、基督教、伊斯兰教等等。这些教派的产生都是受当时社会影响，战乱连连，民不聊生，人们处于水深火热之中，为摆脱苦难人们信仰各自尊崇的宗教来寻找一种精神寄托。

课题：天上人间——宗教壁画