1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《单元复习》精品教案优质课下载
4.通过小组学习，形成团队合作意识。
教学重难点：
元素符号、化学式、离子表示的含义。
教学过程：
师：同学们，这节课我们一起来复习化学符号，首先大家回顾一下我们都学习了哪些化学符号。
生：元素符号、离子符号、化学式。
师：对，我们一共学习了这三种化学符号，那么大家来回顾一下，元素符号我们都学习了哪些知识呢？现在小组同学先自己讨论一下，一会儿我们找小组代表来给大家总结一下。
生：小组讨论。
师：找小组代表总结。
生：小组代表回答，其他学生进行补充。
师：好，现在我们把刚才回顾的知识汇总一下，大家一起来看一下，展示课件内容。
师：回顾完理论知识后，我们来看一个例子，展示例子，带领学生一起学习。看完这个例子之后，我们来看几个练习，现在大家来做一做，一会儿找同学来说一下自己的答案。
生：做练习。
师：找学生说一下自己的答案，并给予其表扬。
师：以上就是我们所学习的元素符号，那么接下来我们来一起回顾离子符号。那么还是以小组为单位，小组同学讨论一下，关于离子符号我们都学习了哪些知识?
生：小组讨论。
师：找小组代表总结。
生：小组代表回答，其他学生进行补充。
师：汇总学生所总结的知识，展示课件内容。
生：认真听讲。
师：展示例子，然后给出相应的练习。
生：做练习。
师：找学生回答。
师：以上是我们学习的离子符号，下面我们来学习一下化学式。因为此部分知识比较多，我们看着课件一起来回顾一下。
生：认真观看课件。