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《绪言化学使世界变得更加绚丽多彩》优质课教案下载
养成关注环境、热爱自然的情感。
教学重点难点
教学重点: 了解空气的各成分的用途。
教学难点: 通过视频引导学生了解空气的各成分的用途,初步学习 分析问题的方法。
教学过程:
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
创设情境,
引入新课
提出问题:
为什么说空气是一种宝贵的资源?
我们若:
不吃饭可活5个星期
不喝水可以活5天
5分钟没有空气 ?
窒息死亡 没有空气就没有生命!
学生思考并
积极回答
引发思考
引起学生兴趣
复习回顾,
课前热身
空气的主要成分