《第三节几种常见的碱》公开课教案下载

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[讲授新课]

氢氧化钠的物理性质

师：咱们来学习一下动画片中出现的氢氧化钠

实验演示：（1）观察氢氧化钠的颜色和状态；（2）取适量氢氧化钠与表面皿上，与上课前放置在另一表面皿的氢氧化钠相比较，观察实验现象。（3）取适量氢氧化钠于烧杯中，加入40毫升水，观察现象，请学生触摸烧杯外壁。

师：给出潮解的定义，利用这一性质引出氢氧化钠的一种用途——做干燥剂

总结出氢氧化钠的物理性质：白色固体，易潮解，溶于水并放热。

师：展示氢氧化钠溶液腐蚀鸡爪子的图片，通过对比，可以得出氢氧化钠具有什么性质？这一过程是什么变化？

师：正是因为氢氧化钠具有腐蚀性，所以才可以作为影片中的杀人凶器，所以同学们在使用氢氧化钠时，一定要正确操作。若不慎将碱溶液沾到皮肤上，应如何处理

师：刚刚咱们已经了解了氢氧化钠可以做干燥剂，氢氧化钠还具有怎样的用途？

图片展示：氢氧化钠的用途。

氢氧化钠的物理性质

师：咱们刚刚了解到氢氧化钠的物理性质，接下来咱们就了解一下碱家族的另一种碱——氢氧化钙

实验演示：（1）观察氢氧化钙的颜色、状态（2）取适量氢氧化钙于烧杯中，加入40毫升水，观察现象，并与前边氢氧化钠做对比。

小结：通过观察现象，我们得出氢氧化钙白色粉末状固体，微溶于水，俗称熟石灰、消石灰，水溶液是石灰水。

师：同学知道氢氧化钙师怎么制取的吗？其实就是用生石灰加水反应生成的，但需要注意此反应放出大量的热。

【理论联系实际】（自热米饭和自热小火锅）并演示网红小火锅中加热包加水后的现象,加深印象。

展示图片：常见的碱除了氢氧化钠和氢氧化钙，还有氢氧化钾、氨水等。

碱的化学性质

1、碱溶液与酸碱指示剂反应

师：我们刚刚一起学习了氢氧化钠和氢氧化钙物理性质，那同学们知道它们有什么化学性质吗？那我们一起来回忆一下。

【探究活动】

提问：同学们还记得紫色石蕊溶液和酚酞溶液遇到氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液显示什么颜色？

师：那同学们感受一下酸碱指示剂遇到碱溶液的颜色变化，同学们以小组形式体验实验。

小结：碱溶液与酸碱指示剂能反应。