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《第三节植物体的结构层次》教案优质课下载
三、教学目标
●知识目标
1．说出构成绿色植物的六大器官。
2．描述植物体中各组织的形成。
3．识别植物体的几种主要组织。
4．说明植物体的结构层次。
●能力目标
1．通过分辨植物体六大器官，提高观察能力。
2．尝试应用实验方法，加强小组成员之间合作和相互交流的能力。
●情感目标
通过学习植物体结构层次，进一步形成生物体是一个整体的生物学观点。
●教学重点
1．识别植物体的几种主要组织。
2．说明植物体的结构层次。
●教学难点
1．识别植物体的几种主要组织。
2．加强小组成员之间合作和相互交流的能力，尝试应用实验法。
四、教学方法
小组探究法、观察法实验法、练习法。
五、教具准备
教师准备：番茄、橘子植物器官；PPT课件；探针、解剖刀、托盘。
学生准备：番茄、植物器官
六、课时安排 一课时
七、教学过程设计
学习内容学生活动教师活动设计意图复习提问：认真听题，