《第三节神经调节的基本方式》公开课教案下载

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三、教学目标

1、知识与技能

（1）概述人体神经调节的基本方式。

（2）举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。

（3）描述反射弧的结构。

2、过程与方法

（1）通过参与膝跳反射的活动，了解反射的概念以及反射式神经调节的基本方式。

（2）通过分析实例，知道反射的类型包括简单反射和复杂反射，并了解反射对人类的意义。

（3）通过分析“松开烫手馒头的反射弧示意图”，知道反射弧是又感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成的。

3、情感态度与价值观

通过参与实验等活动，培养学生合作、自主的学习习惯，并培养学生严谨的科学态度。

四、教学重难点

1、教学重点

（1）理解反射的概念；

（2）描述反射弧的结构与功能。

2、教学难点

描述反射弧的结构与功能。

五、教法设计

启发式引导、多媒体教学法、学生实验法

六、教学准备

1、制作PPT课件

2、学生复习神经系统的组成；预习本节内容。

七、课时安排：1课时

八、教学过程设计

教学过程师生活动教学意图一、激趣导学