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《第4节免疫调节》公开课教案优质课下载
3、关注爱滋病的流行和预防。
4、关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。
【学习重难点】
学习重点:
理解免疫系统的防卫功能。
学习难点
分析体液免疫和细胞免疫的过程。
【使用说明】
1.要求，课前查阅教材和有关资料，独立完成自主学习部分.
2.完成时间要求，生物课前。
【自主学习】【合作探究】
探究一、免疫系统的组成
阅读课本35页“免疫系统的组成”，完成下列问题：
１、免疫是机体的一种 功能。通过免疫，机体能够识别 、排除 ，以维持内环境的平衡和稳定。免疫可分为 和 。
（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）
免疫细胞 （ ）
2、 免疫 （发挥免疫作用的细胞）
系统 （位于： ）
（ ）
免疫活性物质： 。
（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质 ）
探究二、人体免疫的防卫功能
阅读教材P36有关内容，完成下列问题：
第一道防线：
非特异性免疫