《第三节鸟的生殖和发育》优质课教案下载

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分析本节课教学内容来自生活，经过了之前的学习，学生已经初步具备了与人合作交流、分析解决简单问题的能力、抽象思维能力和基本的生物学素养。除此之外，在之前的学习中，学生已经初步了解了各种生物的生殖之后，学生们已经有了对生殖的初步的认识。

教学

目标1.知识目标

①概述鸟类生殖的基本过程。

②说出鸟卵的基本结构和功能。

2.能力目标

进一步提高搜集资料并运用资料分析说明问题的能力以及合作交流表达的能力。

3.情感态度与价值观

认同鸟类是生物圈中不可缺少的一份子，并且培养学生关爱鸟类、关爱动物的观念。重难点重点：鸡卵的基本结构与功能。

难点：鸡卵的基本结构和功能

早成鸟和晚成鸟的区别。教学用具多媒体课件，鸡卵等。教学方法观察法、讨论法、提问法、直观教学法。教 学 过 程 学生活动一、导入新课 视频展示钱塘湖春行这首诗

设疑：钱塘湖春行描写的是鸟类的哪些繁殖行为？观看视频

学生思考

讨论回答?

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二、新课讲授1、鸟类的繁殖

师：展示图片，并引导学生说出鸟类的生殖行为有哪些？。

图片依次展示“鸟的生殖”，提问：鸟的生殖过程有哪些？

归纳：筑巢→求偶→交配→产卵→育雏。

2、视频观看鸡卵的结构

师：我们了解了鸟类的生殖过程，在我们日常生活当中，离不开一种鸟类的卵，大家猜想一下，是哪种鸟类的卵呢？

（课件展示）请学生说出这个卵是鸡卵。

视频观看鸡卵的结构后，然后对应回答出课件上的结构，然后要求同学们按照课本上的内容，对照手上的煮熟的鸡卵，找到相应的结构，并且能尝试说出功能。

师生共同归纳总结鸡卵的基本结构并说出各部分内容：

提问：一个鸡蛋就是一个细胞吗？