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《第2节土壤里的微生物》教案优质课下载
说出细菌和放线菌的繁殖方式和营养方式
能力目标：应用教材中的图文资料和课件中的资料分析和解决有关问题
情感态度和价值观目标：乐于探索土壤中微生物的奥秘，认同土壤里微生物的多样性及其对生物圈的平衡和稳定起着非常重要的作用、
教学重点：细菌和放线菌的主要特征
教学难点：细菌的主要特征
教学准备：课件、视频
教学过程
教学环节教师活动学生活动教学意图
导入新课“离离原上草，一岁一枯荣”，千万年以来，植物的枯枝落叶和动物的尸体为什么没有堆积如山呢？激发兴趣，
导入新课展示目标PPT展示目标
描述细菌的三种形态和基本结构，并与植物细胞、动物细胞比较；
说出细菌的繁殖方式和营养方式；
3.说出放线菌的结构特点和繁殖方式；
4.细菌、放线菌和人类的关系学生朗读教学目标
明确本节课的任务
明确学习目标，可以提高学习效率，从而更高效的完成教学任务活动一：
观察细菌请学生自学教材正文，独立完成学案“活动一”部分；
教师巡视，对学生活动进行指导；
请小组代表上台展示小组合作成果；
对学生学习成果进行评价补充。
个人独立阅读教材，完成“个体学习”部分；
以小组为单位，交流讨论，完成“合作探究”部分。
以小组为单位仔细观察细菌的结构，制作细菌结构模型。
小组代表上台展示小组成果活动二
观察放线菌请学生自学教材正文，独立完成学案“活动一”部分；