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《第2节土壤里的微生物》公开课教案优质课下载
学会培养霉菌的方法，通过观察青霉和匍枝根霉、食用菌，提高自身的观察能力，通过搜集资料，提高了自主学习和分析问题的能力等。
情感态度价值观目标
体验培养霉菌的过程，并交流成功或失败的感受，培养学生关注生活的意识。
学情分析
教学重点
识别青霉和匍枝根霉，了解蘑菇的形态结构特点，理解微生物与人类的关系。
教学难点
识别青霉和匍枝根霉，并说出它们的繁殖方式和营养方式，通过观察和资料的搜集，更好的理解微生物与人类的关系。
教学方法
观察法和实验法。
教学突破
课前安排学生用橘子和馒头培养青霉和匍枝根霉，课上交流培养成功或者失败的心得，通过观察，提高学生对真菌的直观认识。通过让学生搜集有关微生物与人类关系的资料，提高学生的自主学习能力。
借助平板教学，抢答提高学生的积极性，拍照上传人人参与，及时反馈。
教学准备
教师准备
培养青霉和匍枝根霉。
准备有关介绍大型真菌的视频。
制作课件。
学生准备
培养青霉和匍枝根霉，准备自己最喜欢吃的蘑菇以备在课上进行观察。
搜集有关微生物与人类关系的资料。
教学过程
教学过程
教师活动
学生活动