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师梦圆高中生物教材同步苏教版必修2 遗传与进化细胞的减数分裂下载详情
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必修2遗传与进化《细胞的减数分裂》最新教案优质课下载

活动一、基础知识回顾

1、细胞分裂,有没都发生DNA的复制 。

2、有丝分裂各时期的主要特征:时期最长 ,染色体、纺锤体出现的时期 ,消失的时期 ,观察的最佳时期 ,核仁核膜出现与消失的时期分别是 。

3、动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中主要区别在于:主要表现为前期__________的形成方式不同和末期______________________的形成方式不同。

4、减数分裂各时期的主要特征:(1)特有染色体行为:同源染色体 ,形成________,同源染色体分离,非同源染色体____________。

(2)染色体数目减半发生在___________________,因__________________的分离而减半。

(3)DNA复制 次,细胞分裂 次,与体细胞相比DNA数目 ,减数分裂的结果是形成 细胞。

[练习1] 以下变化可能发生于同一时期的是(  )

A.染色体数目加倍和染色单体形成 B.DNA分子的复制和转录形成RNA

C.着丝粒的分裂和同源染色体的分离 D.细胞板的出现和纷锤体的形成

活动二、有丝分裂和减数分裂细胞图像的识别

1.找出上图中属于有丝分裂的图,并排序。

2.找出上图中属于减数分裂的图,并排序; 写出细胞 = 2 ﹨ GB3 ② 、 = 3 ﹨ GB3 ③ 的名称(他们来自同一生物体)。

活动三、基础知识回顾

1、同源染色体、姐妹染色单体(及其上相同位置的基因分布情况):有丝分裂过程中有无同源染色体 ,能联会的染色体是 ,间期复制后出现 直到 期 染色单体分离。同源染色体上的基因 ,染色单体上的基因(不考虑异常) 。

2、常染色体与性染色体:存在 分化的生物含有常染色体和性染色体,且一对性染色体在形状上可能 ,如 。

3、染色体组的数量:细胞中在 上各不相同,携带者控制生物生长发育的全部遗传信息的一组 染色体;细胞内同一形态的染色体共有几条,就含几个染色体组,控制同一性状的基因出现几次,就含几个染色体组。即同一字母(大小写都行)出现几次,就含几个染色体组。

[练习2](1)含有同源染色体的图有

(2)含有姐妹染色单体的图有

(3)细胞B中性染色体是

(4)染色体组数量为1个、2个、4个的分别是图

(5)细胞D的染色体①号上的基因如果是A,那么染色体④上的基因可能是什么?

(6)细胞B、细胞E发生的变异的类型分别是什么?

[练习3] (2018·江苏卷)(多选)下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述正确的是(  )

A. 朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因

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