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《第2节保护生物多样性》集体备课教案优质课下载
新课
教学目标
1. 认知目标
（1）100%的学生能够说出生物多样性的三个方面内容
（2）90%的学生能够概括出保护生物多样性的四个措施
（3）95%的学生能够说出出生物多样性面临威胁的主要原因
感情目标
学生认同生物多样性是人类生存的保障，能够在生活中做到力所能及的保护生物多样性。
教学重难点
1. 重点：生物多样性的内容；生物多样性保护措施
2. 难点：生物多样性保护措施和面临威胁原因
教学准备
多媒体设备、互帮显示板
教学课时
一课时
教学过程
个人复备
一、先学检测
1、下列保护生物多样性的措施正确的是
①依法保护 ② 就地保护 迁地保护 ④人工保护
A.① B.①② C.①②? D. ①②?④
2、下列法规中，法律文件不是为了保护生物多样性而颁布的是
A.《中华人民共和国森林法》
B.《中华人民共和国野生动物保护法》
C.《中国自然保护纲要》