北师大2011课标版《第1节生物学是探索生命的科学》集体备课教案设计

北师大2011课标版《第1节生物学是探索生命的科学》集体备课教案优质课下载

1、生物多样性的三个主要内涵？

2、生物最基本的特征？

3、 生物与环境的关系？

新课导入：

《打开生物学大门的钥匙》

——进化论的奠基人达尔文

授课内容：

生物学的形成和发展是与生物学家的科学活动分不开的。

你知道生物学家是怎样工作的吗？你心目中的生物学家是什么样子的？

活动：谈谈你心目中的生物学家

1、根据自己的理解，想一想什么是

科学活动？把你们认为属于科学活

动的内容写下来。

2、举例说出生物学家进行科学研究

的环境和方法。

3、你心目中的生物学家应具有哪些

特征？将你们小组讨论的结果写下来。

4、对上述问题继续进行全班交流。

人类与生物相联系的过程就是生物学发 展的过程。

一、林奈与生物分类

分类学之父---林奈

分类方式：界、门、纲、目、科、属 、种。

二、达尔文与生物进化论

进化学说改变了神创论。

小结：