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师梦圆初中生物教材同步北师大版七年级上册第4节 蒸腾作用下载详情
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《第4节蒸腾作用》精品教案优质课下载

4、明确叶片进行光合作用的条件、原料、场所和产物。

5、理解光合作用和呼吸作用过程中物质和能量的变化。

6、列表比较光合作用和呼吸作用的异同,举例说出二者在生产过程中的应用。

7、认识绿色植物在维持碳—氧平衡方面的重要作用。

一、自主复习知识清单(合作探究,碰撞智慧)

蒸腾作用

1、概念:水分以的形式从植物体内散发到体外的过程。

2、主要器官:、、 。

3、水分通过叶片的 散失,它既是植物体 的门户,又是与外界进行 的窗口。其张开闭合受 的控制。

4、影响因素:光照强度、环境温度、空气湿度和空气流动状况。

5、意义:促进植物体吸收水;促进水和无机盐的成降水。

光合作用

1、绿叶在光下制造淀粉

实验步骤:①暗处理:目的

②先遮光后光照。遮光是为了形成

③脱色:用 溶液溶解叶绿素。 加热。

④漂洗

⑤染色。滴加碘液后,遮光部分 ,见光部分

实验结论:

2、反应式:3、原料: 产物:

条件: 场所:

4、实质:

5、影响因素:光照强度和光照时间;二氧化碳浓度;温度等

6、应用:间作套种、合理密植

7、意义:为自身和其他生物提供食物和能量;维持大气中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称呼吸作用