七年级下册（2012年12月第1版）《第3节皮肤与汗液分泌》集体备课教案设计

七年级下册（2012年12月第1版）《第3节皮肤与汗液分泌》集体备课教案优质课下载

教学目标

知识与能力

1.说出皮肤的结构和功能。

2.?说明汗液的形成以及对人体的意义

过程与方法

在合作学习中培养合作的态度、创新和发散的思维。

情感态度与价值观

通过学习皮肤的结构特点，形成乐于探索的精神。

教学

重点

难点

重点：皮肤的结构

难点：汗液的分泌

教学过程

同学们，我们在前面学习了本章的第一节《人体产生的代谢废物》和第二节《尿的形成和排出》，下面让我们回忆一下人体代谢废物包括哪些物质以及代谢废物的排出主要有哪些途径。

人体排出代谢废物的主要途径（展示示意图）

人体排出代谢废物的主要途径中有关呼吸系统和泌尿系统的途径我们已经有所了解，而有关皮肤的途径知识我们却没有学习过。

我们都知道人在激烈运动中皮肤会流汗，而汗液是怎样形成和分泌的呢？产生汗液的皮肤的结构又是怎样的呢？这节课我们就来学习第三节《皮肤与汗液的分泌》。

[板书] 第三节 皮肤与汗液分泌

首先我们来看皮肤的结构，皮肤的解剖结构图并提问：皮肤能分为哪几层？

一.皮肤的结构：

1.?表皮；由上皮组织构成

2.?真皮；由结缔组织构成

皮肤的表皮由外向内又进一步可以分为角质层和生发层两层。