北师大2011课标版《第3节皮肤与汗液分泌》优质课教案下载

北师大2011课标版《第3节皮肤与汗液分泌》最新教案优质课下载

目

标知识与技能：

1.说出皮肤的结构和功能。

2.说明汗液分泌排出以及对人体的意义。

二、过程和方法：

(1)运用显微镜观察皮肤的结构，培养动手操作能力和观察区分能力;

(2)在教学创设的情境中，培养创新意识和发散思维能力;

(3)通过学习切实体会皮肤与日常生活的关系，增加生活常识和技能，并学会将所学知识运用于实际生活，初步培养生活自理能力，养成良好的生活习惯;

(4)通过课堂中开展的活动，培养快速处理信息，灵活进行口头表达与交流的能力。

三、情感、态度和价值观：

(1)通过显微镜观察了解皮肤结构的方式帮助学生初步运用辩证唯物主义观点来看待和分析问题。

(2)通过对皮肤结构和卫生保健知识的学习，关注生活，热爱生活，充分认识生物学在实际生产生活中的重要性，并对学生进行审美教育。重点

难点

重点：皮肤的结构。

难点：汗液的分泌。教具学具

多媒体课件。

教学流程

图

复习相关知识，导入新课 学生自主学习。 教师讲授。 课堂小结。 课堂测评教师点评和结合学习目标进行反思

教 学 过 程

一 课 时

教学

环节教师活动学生活动设计意图一、

复

习