1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第3节皮肤与汗液分泌》最新教案优质课下载
3、概述反射是人体神经调节的基本方式
二、学习重难点：
1、反射的概念。
2、反射弧的结构
三、教学过程
导入：
上课，起立！为了更好学习本节课的内容，一起伸个懒腰，扭个脖子，让大脑处于最佳的接受状态。
好，大家准备好了吗？那主意：刚刚咱们做的这些活动是在哪个系统的调节下完成的？——神经系统
是的 对于神经系统的组成和基本单位我们在之前学习过，一起来复习下。
那完成一次神经系统的调节仅靠一个神经元参与可以吗？.....预习课本并填写导学案
情景设置：
任务一：
神经内科医生在做检查时总是用一个小锤敲击病人的膝盖，现在请各位同学2人为一组，轮番体验当一次医生和病人。
要求病人以翘二郎腿的姿势坐在椅子上，医生用手掌迅速叩击病人膝盖下位的韧带，同时观察小腿的反应。
反射的概念：
问：哪位医生来给我们讲讲你的病人有什么反应？——小腿向上抬起（板书：反应）
问：为什么会做出这样的反应——受到刺激（板书：刺激）
受到刺激后会产生冲动，冲到传导离不开什么系统参与？——神经系统（板书：神经系统）
那你刚刚叩击了几次？病人做出这样的反应几次？
就是说遇到相同的刺激，差不多都会做出这样的反应，那这样的反应也就是有规律的。（板书：有规律）
像这样.................的反应我们也就叫做——反射
判断以下现象是否属于反射？并说明理由
含羞草的叶子受碰撞后会合拢（错）
草履虫可躲避盐水的刺激（错）
强光刺激，立即闭目（对）