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七年级下册(2012年12月第1版)《第3节皮肤与汗液分泌》公开课教案优质课下载
学习关键:皮肤的结构和功能
【学习准备】识图
【学习内容】
一、复习旧知,问题导入:
合作探究一:皮肤的结构
观察课本皮肤结构模式图,辨别皮肤的结构。
讨论:(一)、皮肤由哪几部分组成?各部分有什么特点?
(各部分的结构特点在课本上标出)
皮肤附属结构:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。
(二)、想一想皮肤是组织还是器官呢?说说你的理由。
根据皮肤的结构特点,讨论以下问题:
1、掉落的“头皮屑”是哪个部位的细胞?这层细胞不断脱落为什么我们的皮肤没有变薄呢?
2、皮肤受伤后,过一段时间伤口就愈合了,这与皮肤的哪个部位有关?
3为什么常受日光照射的皮肤比较黑?这与皮肤哪层有关?
4、“一针见血”,这一针扎到了皮肤的哪一层?为什么手被针扎破了我们会感到疼?
5、为什么头发几天不洗会变的很油?
请你根据皮肤的结构特点,推测一下皮肤的功能:①
② ③ 。
学以致用:
1、人的手掌上的厚皮俗称“老茧”,其显著增厚的部分属于(? ? ? )A、生发层B、角质层C皮下脂肪D、脂肪细胞
2某同学的手指被铁钉划破流血了,请问铁钉至少划到了皮肤的(? ? )
A、表皮层 B、真皮 C、生发层D、角质层
3皮肤受伤后,伤口的愈合与皮肤的(? ? ? )有关。
A、表皮层 B、真皮 C、生发层D、角质层
合作探究二:汗液的形成和排出