《第3节人体免疫》优质课教案下载

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二、教学重难点：

1、教学重点：免疫的功能；非特异性免疫和特异性免疫的区别。

2、教学难点：非特异性免疫和特异性免疫的区别；抗原和抗体的概念。

三、教学准备：导学稿、课件

四、教学方法：自主学习法、讨论交流法、拓展练习法

五、课时安排：1课时

六、教学过程：

= 1 ﹨ GB4 ㈠ 问题导入，板书课题

1、在感冒流行的季节里，有的同学能始终健康地学习、生活，而有的同学却未能幸免，为什么呢？

2、吃同样的鱼、虾等食物，多数人安然无恙，有的人却出现全身发痒、起泡等过敏症状， 为什么?

3、为了弄清这些问题，这节课我们就来学习“人体免疫”，板书课题

= 2 ﹨ GB4 ㈡ 新知探究，启发交流

1、免疫及免疫的类型

免疫：是机体特殊的保护性生理机能。

免疫在人体上的具体体现：

= 1 ﹨ GB3 ① 皮肤的保护作用：阻挡病原体 = 2 ﹨ GB3 ② 皮肤分泌物杀死病原体：乳酸脂肪酸杀菌

= 3 ﹨ GB3 ③ 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 = 4 ﹨ GB3 ④ 体液中的杀菌物质（溶菌酶）可以破坏细菌的细胞壁

= 5 ﹨ GB3 ⑤ 体液中的白细胞的吞噬作用 = 6 ﹨ GB3 ⑥ 吞噬细胞

= 7 ﹨ GB3 ⑦ B淋巴细胞（可分泌抗体） = 8 ﹨ GB3 ⑧ T淋巴细胞（可分泌淋巴因子）

抗体的特点：特定抗体与一定的抗原结合（特异性），能清除病原体或使其失活。

免疫的类型：

非特异性免疫——对多数病原体都起作用，而不是对某一种特定的起作用，先天获得。

特异性免疫---------抗体：人体内产生能与抗原发生特异性结合的一种特殊蛋白质。抗原：引起人体产生抗体的物质。（如：病毒等）

非特异性免疫、特异性免疫作用方式及特点：

类型