1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第三节生态系统》新课标教案优质课下载
教学目标
一、知识目标：
1、通过收集和交流不同生态系统的资料，列举不同的生态系统。
2、概述生态系统的组成。
3、举例说明生物与非生物环境之间有密切联系。
二、能力目标：
1、通过收集和交流不同生态系统的资料，提高概括和归纳能力。
2、概述生态系统的组成，加深对生物与环境的认识。
三、情感态度价值观：
1、通过举例说明生物与非生物环境之间有密切联系，关注人与自然和谐发展。
教学重点概述生态系统的组成。教学难点举例说明生物与非生物环境之间有密切联系。教学方法实验法与启发式教学法相结合
教学资源教师准备
《生态系统》PPT课件
实验材料和用具：鱼，水草等生物；玻璃瓶，沙石，清水 。
教学流程
教学过程教学环节教师活动预设学生行为设计意图导入新课
【导入】： 我们北京经常出现雾霾天，这是生活在这里的每一个人都十分关心的环境问题。出现这样的问题说明我们的生态系统失去了平衡，那什么是生态系统呢？我们今天就通过学习，来一起了解一下生态系统。
请同学们介绍一下他们搜集的有关生态系统的资料。激发学生兴趣。
学生展示搜集的各种生态系统的材料。【提出问题】：不同的生态系统具有哪些相同的成分？
【提出问题】
什么是生态系统？
【提出问题】生物和非生物之间有什么联系？
【提出问题】生态瓶中的哪些因素可能影响植物的生活？哪些因素影响动物的生活？
除了植物和动物之外，是否还有其他生物？
【制作生态瓶】